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手环小学作文

时间:2023-12-18 17:11:09
手环小学作文

手环小学作文

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的手环小学作文,欢迎阅读与收藏。

手环小学作文1

这是一个普通的手环,可对我来说,这又是很珍贵的,看到这个手环我就会想起他。他闪烁着一双智慧的大眼睛,高挺的鼻梁加上板寸发型,显得格外精神。他的手上戴着一个印有篮球明星科比英文名字的手环。

去年暑假,我代表建湖县参加盐城市第八届运动会的篮球比赛,当然打比赛不只是我一个人,还有我的团队。在比赛的五天里,我和他同吃同住。每天,他都是早早起床,叫醒爱睡懒觉的我。每次吃饭,他都把最好吃的菜夹给我,我特别感动。赛场上,我俩配合默契。比赛初始,球权被对方拿到。对方的前锋运球而来,我猛地一下扑上去,他见状又迅速地把球传给他们的后卫,他们的后卫速度很快,我们拦不住,对方进了一球。他不认输,用眼神示意我把球传给他,他利用自己的速度和力量勇猛地突破到对方的篮框下,在篮框下接应他的我大喊一声,他便明白我的意思,立即把球传给我,我接到球毫不迟疑地投向篮框。啊,球进了。他激动极了,双手伸向天空大叫,在阳光的照耀下,刻在手环上的科比的名字闪闪发亮。我心想:如果我也有这样的手环该多好。场下,我们也形影不离,一起讨论如何快速地突破对方的防守。他也时不时地抚摸着他的手环说:“我们一定会成为小科比,争取拿到MVP。”我坚定地点点头,浑身似乎充满了力量。

比赛结束了,这五天里我俩相处得很愉快,我们并不想分离,可是终归要说再见。临分别前,他从他的手腕上脱下了手环,握起我的手,轻轻地帮我戴上,边戴边说:“这个手环它记录着我们每一场比赛的经历。虽然这次我们没能夺冠,但是它见证了我们的成长。在赛场上,面对高大的对手,我们无所畏惧,勇敢地争夺,这种精神就代表着我们这次比赛的胜利。它也见证了我们的友谊。我把他送给你。”我紧紧地握住手环,盯着他的眼睛,泪水不听话地溢满眼眶。

手环--成了我最珍贵的物品,看到手环,我就想起了他---我球场上的“战友”。它不仅象征着我们美好的友谊,更象征着我们面对困难不屈不挠的.精神。

手环小学作文2

一个晴空万里的早晨,我发现我飞到了地球上空,俯视着被严重破坏了的地球,真让我目瞪口呆:只见那一条条河被废物堵塞的水流不通,原来那清澈见底的河水不知被谁下了“毒药”那正是——我们人类。旁边的几条臭水沟里发出一阵阵令人恶心的臭味,苍蝇发出令人烦的“嗡嗡”声。

在河里的一条鱼看着我,好像在想跟我诉苦:“从前我们的伙食很好,都是我爱吃的。一切都那么美好,生活美好,自由自在,不愁吃,不愁呼吸。平时和河水一起玩耍,一起休息,快乐得不得了。近几年来,我们的伙食极为差,有些同伴吃了这些食物便中毒死了,河水也发出令人讨厌的恶臭味。现在,你们人类到处乱丢垃圾,许许多多的垃圾流到了河中,沉积了下来,随着时间的流逝,垃圾越积越多,垃圾堆在我们身上,压得我们无法呼吸。以前,我们的生活是美好的,而现在,什么都愁,愁吃的,愁良好的环境,甚至愁呼吸。”

我心里真为鱼儿们难过,俯视着遭到破坏的地球,我心里真不好受。

“咦?我怎么在床上,唉,原来是一场梦啊!”梦醒后我一直在想,我们身边有许多这样一些被污染的景象:道路上,垃圾四处乱丢;河流中,满是废水;空气中,各种“毒气”乱排放。给我们的生活带来了重大的伤害!

我们必须控制好自己,不乱扔垃圾,就能少一份污染,多一份绿色;多安装一台废水过滤机,多一份洁净健康:少排放废水,还我们一个湛蓝的天空!

让我们一起行动吧!保护地球,做一名环保小卫士!让我们一起低碳生活;一起携手绿色,一起携手环保!

手环小学作文3

今天,发生了一件“奇异”的事。我的手环刷出的是陈佳扬的用户名。这是怎么回事呢?

这件事,是在上午发生的。张老师让我们拿出手环,这是为什么呢?哦!原来今天要刷旧手环,换新手环。

该我刷手环了!我紧紧地盯着电脑屏幕,“唰”,电脑有反应了,可是……这……不是我的名字啊!为什么是我同桌陈佳扬的呢?突然我转念一想:对了,我丢的那个手环芯片是在操场上捡到的,有可能是陈佳扬的,不一定就是我丢的那个手环芯片啊!这时,段然同学让我到教室里来,说“张老师叫你。”我害怕地像是要从悬崖上掉下来了一样,又像揣了十只小兔子一样走进教室。张老师问:“你的手环怎么是陈佳扬的?”我不敢承认丢过,又捡了一个,就说:“我的手环从来没离开过身边啊。”张老师一听就知道我在撒谎,因为张老师早上看过我妈妈写的《“失而复得”的手环》这篇文章……

后来,老师找了妈妈,老师把事情的来龙去脉跟妈妈讲了一遍……

到了家,我把事情的经过详细地跟妈妈讲了。妈妈问了我很多问题。我知道,妈妈是担心我撒谎。但是我没有撒谎:我在操场上碰巧捡到的是佳扬的手环芯片,因为她是我的同桌,但我真的没有悄悄地拿她的手环芯片……我不该做的是:跟张老师撒谎,说自己的手环没丢手环芯片,而且捡到的东西没有给老师。因为我不想花自己那130块零花钱。

从今以后,我要做个不撒谎的孩子。从这件事里,我还明白了很多道理:犯错误要勇于改正,改正了才能更好,更快地学习,成长。虽然手环“得而复失”了,但是我学到了比这更宝贵的东西:犯错误要用于改正,还要做一个诚实的人,这才是最最珍贵的。

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